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爱游戏ayx全站登陆: 郭建华一行到经济学院调研座谈

325日下午,学校爱游戏ayx全站登陆委副书记、校长郭建华,学校爱游戏ayx全站登陆委常委、副校长徐丹丹带队到经济学院调研指导,就学院各项事业发展、学科建设等问题,与学院教师代表座谈。学校发展规划处处长吉涛,研究生院院长、学科建设办爱游戏ayx全站登陆室主任毛新述,科学研究院人文社科处处长孙永波,人事处处长高丽华,爱游戏ayx全站登陆政办爱游戏ayx全站登陆室副主任张扬一同参加调研。经管学部主任郭毅、经济学院领导全体班子成员、经济学院教师代表参加会议。座谈会由经济学院爱游戏ayx全站登陆委书记吕良主持。

郭建华在讲话中指出,学校锚定高水平研究型大学建设和“双一流”创建目标,各学院要统一思想、坚定信心,围绕学校发展目标,深入凝练挖掘学院特色,坚持“一院一策”,走内涵式、特色化、差异化发展之路。他对经济学院的未来发展模式予以肯定,对经济学院学科建设存在的问题进行了深入剖析,并就经济学院发展思路和举措提出具体要求。他强调,学院师生要凝聚共识、汇聚合力,以学科建设为抓手,以科研创新为动力,推进研究型学院建设取得新突破:一是要坚定信心,树立争创“双一流”的雄心,保持商经学科传统优势,做好顶层设计,找准特色路径,落实发展举措。二是要精准聚焦,通过雁阵式模式集聚资源力量,以重点突破带动整体推进,以局部进步带动全局发展。三是要凝练特色,做大做强、充分展示学院的育人特色、学科特色、科研特色,以特色强内涵,以特色促发展。四是要抓好落实,进一步理清学院发展任务举措,精准到点、责任到人。五是要提质增效,持续提升科研的国际化和量化水平,积极推动校际、国际交流与合作,产出更多高水平学术成果。六是要分类施策,要针对不同教师特点分类管理、分类引导,激发教师干事创业的主动性积极性创造性。郭建华表示,希望经济学院作为“一院一策”的样本先行先试,下好先手棋、打好主动仗,实现学院高质量发展,为学校“双一流”建设贡献力量。

徐丹丹针对经济学院重点工作进行指导。她指出,学院有共识、有思考,在接下来的行动中要推进三方面工作:在师资方面,要关注教研教学,建立好学院教师梯队,平衡教育教学工作和学术科研工作的资源分配;在科研方面,注意“有组织科研”和“科研有组织”区别,将教师分层分类、科研分层分类,提高教学和科研的“双轮驱动”效率;在教育数字化转型上,协同推进课程、教材、案例工作,持续推进新工科、新商科的交叉融合,发挥资源优势,为学校“双一流”学科建设添砖加瓦。

经济学院执行院长詹新宇以“一体两翼”推进应用经济学学科群建设,“聚势融合”做好养老金融“大文章”为题汇报工作。詹新宇院长基于对经济学院各方面现状分析和主要存在问题探讨,就如何推进“双一流”学科和高水平研究型学院建设,提出“一个目标,三大重点,七项举措”的整体发展思路:凝练学科方向,“一体两翼”推进数字金融、数字财税、数字经济和数字贸易四大模块实现雁阵式发展;扎实推进有组织科研,不断提升科研成果的规:椭柿,努力在经济与商科ESI论文发表和学科评估等方面实现显著进步;在专业建设、教材建设、培养方案修订、教学过程管理、教改成果培育、招就联动等方面多措并举,持续推进育人质量提升。围绕学院下一阶段拟重点发展的“头雁”学科,努力在“四个一”上下功夫:引育一批学术带头人和中青年骨干教师,办好一个科研平台,建设一个数据库,产出一批高水平科研成果。

经管学部主任郭毅表示,经济学院发展目标明确,未来要进一步凝聚全院共识,进行有组织的科研活动,关注国家社会重点关注领域的细分赛道,实现有针对性、前瞻性的科研。随后,学院徐徐、李飞、张正平、周清杰、于明哲、陈丽莉、陈真玲、崔怡、李梦雨等教师代表积极发言,围绕学院学科建设展开深入讨论。教师代表们表示“雁阵模式”数字经济学科群的发展略布局合理,思路清晰,未来要在相关领域做实做强。同时,大家针对相关专业建设和学科研究方向发表看法,并就学院科研团队的各种建设需求等建言献策。

随后,与会职能部门负责人对学院发展提出建议。吉涛指出,学院要秉持优良传统,守正创新,发挥应用经济学科优势历史悠久和规模较大的双重优势,敢于争先。毛新述提出,学院在发挥比较优势、发展重点学科的同时,要注重协调平衡,将重点建设“双一流”学科和其他二级学科同步规划,协同推进。孙永波强调,学院建设过程中,学术带头人要担当作为,积极谋划推动重大项目和重大获奖,不断激励产出高水平学术成果。高丽华指出,学院发展要与学校“工商融合、双轮驱动”的发展理念相结合,合理规划学系设置、有效推动教师转型等问题是学院未来建设的切入点。

吕良总结时表示,感谢学校领导及各职能部门领导一直以来对经济学院发展的重视、关心、指导和帮助!全校推进“双一流”学科创建和高水平研究型大学建设的新时期,经济学院坚决贯彻学校工作要求,统一思想、提高站位、凝聚共识、凝心聚力、在学科建设、科学研究、教育教学才培养、师资队伍等各方面做好规划设计,狠抓落实,为学校“双一流”学科创建高水平研究型大学建设贡献力量!






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